Toronto, ON
Jan Lim
Jan est un étudiant en deuxième année de maîtrise en anthropologie originaire de Vancouver, en Colombie-Britannique, qui vit et travaille actuellement à Toronto, en Ontario. Iel est passionné par l'équité en matière d'éducation, a fondé Starts With One Toronto avec ses pairs pour défendre et créer des programmes communautaires qui abordent l'antiracisme et l'équité socio-économique dans les écoles, ainsi que d'autres enjeux sociaux qui touchent les étudiants.
Initiative communautaire d'apprentissage en ligne Education
l'Initiative communautaire d'apprentissage est un programme de soutien scolaire destiné aux familles de nouveaux arrivants à Toronto qui ont de faibles revenus. Actuellement, de nombreuses familles de réfugiés et d'immigrés à Toronto ont besoin d'un soutien scolaire (c'est-à-dire de cours d'anglais, de soutien scolaire pour les jeunes enfants, d'aide à la transition des adolescents entre le lycée et l'université). L'initiative E-Learning met en relation des bénévoles du secondaire et de l'université avec des familles, afin d'offrir au moins une heure de tutorat gratuit par semaine. L'initiative organise également des événements en personne pour mettre en relation les familles de nouveaux arrivants dans la région du Grand Toronto et s'organiser en faveur de l'équité en matière d'éducation.
http://swocanada.org/learnÀ propos de ce projet
Communautés servies
Voici les objectifs de développement durable associés à mon projet
- Jeunes et enfants à risque
- Réfugiés et nouveaux arrivants
- Membres de la communauté LGBTQ2+
- Minorités raciales ou visibles
- Populations confrontées à des barrières multiples
Les objectifs de développement durable de l’ONU
Il est possible de catégoriser les projets à impact communautaire selon les objectifs de développement durable de l’ONU. These are the Sustainable Development Goals associated with my project.
- ODD 1 : Pas de pauvreté
- ODD 3 : Bonne santé et bien-être
- ODD 4 : Éducation de qualité
- ODD 5 : Égalité entre les sexes
- ODD 10 : Inégalités réduites
- ODD 11 : Villes et communautés durables
- ODD 16 : Paix, justice et institutions efficaces
Le fonctionnement du projet
Actuellement, 40 familles sont en attente pour s'inscrire à l'initiative d'apprentissage en ligne. Nous souhaitons engager suffisamment de tuteurs bénévoles pour répondre aux besoins de ces familles d'ici la fin de l'été et collecter des fonds pour répondre à leurs besoins technologiques (par exemple, des ordinateurs portables pour l'école). Nous souhaitons également organiser trois événements communautaires afin de fournir un système de soutien en personne aux familles qui participent à l'initiative.
Résumé de l'impact
Les familles de nouveaux arrivants manquent souvent de soutien à l'apprentissage de l'anglais et n'ont pas les moyens de payer des cours de soutien. Nous espérons que notre programme aidera les élèves à atteindre leur plein potentiel en classe.
Résumé de la mission
La mission de notre projet est de fournir un soutien scolaire et social aux nouveaux arrivants et aux étudiants à faibles revenus dans la région du Grand Toronto par le biais d'un tutorat en ligne et d'événements en personne.
Équipe du projet
Notre équipe est composée d'étudiants de tous âges (15 à 25 ans) de la région du Grand Toronto qui sont passionnés par l'équité en matière d'éducation et qui sont pour la plupart eux-mêmes des réfugiés, des immigrés ou des immigrés de deuxième génération.
Galerie de photos
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